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一、打破坚冰：教育法制建设初见成效改革开放以来，我国逐渐走出了“政策包办一切事务”的误区，确立了依法治国的根本方略。我国教育法制建设也取得了重大成就。(一)教育法规制定成绩显著我国教育立法的主要成就，突出表现在三个方面：一是教育法规数量日益增多。我国已经制定颁行了教育法律7部，②教育行政法规近20部，教育行政规章200…
·现代法学教育的困难分析一、来龙传统中国是没有法学教育的。传统的政治意识形态、道德戒律以及社会规范常识中的一部分,在今天看来,也具有法学的性质,只是混在一起;即使在古代,也不构成单独的一门“学”。①这一特点是同传统中国———秦代除外———的政治治理能力和相应策略相联系的,即,对内,国家只管一些重大的刑事案件和民间纠纷,大量的普通纠纷都由民间通…
·法学教育的改革思路一、中国法学教育存在的主要问题（一）定位不清。法学教育应当如何定位？是通识教育还是职业教育？是大众教育还是精英教育？是人文教育还是科学教育或者是二者兼有？现在把法学教育当作通识教育的做法，使法学教育脱离了职业特性。高水平的法学教育理应保证相当比例的高层次的人才培养机制，即法学硕士、法学博士以及博士后的学历教育，这是正规…
·浅谈当前老年人犯罪的法律思考论文摘要：改革开放后我国的经济迅速发展，人民生活水平有了极大提高，加上医疗卫生事业的发展，人们的健康水平普遍提高，寿命不断地延长，老年人口日益增加，我国老龄人口的比重日趋上升。老龄化社会到来是社会发展的必然趋势。这正给我国的现代化建设带来沉重压力，也给社会带来种种问题，其中包括老年人犯罪问题。随着人口老龄化的进程，老年人犯…
·我国法制意识淡薄的教育思考论文摘要：本文借个案实证并结合历史考据的范式，分析了我国公民法律意识淡薄是因为长期受制“义务本位”和“国家本位”思想影响而忽视个人权利的结果。由此提出，作为推演中国法治化进程的现行法制教育，必须重塑权利观念为核心的实践路径。关键词：法制教育 内容 权利观念一、问题的提出不得不承认，事关法制教育和法律信仰的讨论，历来就是一个…
·当代大学生的法律常识学习道路研究论文摘要：必备的法律素养，已成为现代市民特别是青年大学生立足社会的基本要件。然而，实践中源源不断的各类大学生犯罪现象，频频向我们告示：一年一度的“法制教育”课并未让学生们真正懂法，传统的法制教育模式走到了非改不可的尽头。鉴于此，本文拟将从教育学和法社会学视角对我国高校法制教育的合理性改革予以多维度探索。关键词：大学生 法律…
·当前大学生的法制教学的问题研究论文【论文关键词】大学生；法制教育；法制观念【论文摘要】在高等学校中加强对大学生的法制教育，是新形势下大学生思想政治教育的重要组成部分，是培养大学生健康思想和法制观念的重要途径。目前在校大学生中不懂法甚至违法的现象，暴露出了当前高校大学生的法制教育薄弱的问题。大学生肩负着全面建设小康社会的历史重任，他们在学习科学知识的同时…
·中职生网络犯罪法律教学探讨论文【论文关键词】网络犯罪；法制教育；法规【论文摘要】人类面临21世纪信息化高速发展的今天，在信息技术对人们生产生活带来一系列的便利的同时，也给我们带来严峻的挑战。本文将以中职生为研究对象，分析指出了当前形式下，中职生网络法制教育中存在的问题，并结合我国现行法律特点，提出一些可行性的意见。在二十一世纪的今天，计算机网络已经…
·改进职校学生教育中法律教育思考论文论文关键词：职业学校；法制教育；措施论文摘要：加强职业学校学生的法制教育，是依法治国，培养高素质的职业技术人才的需要。本文通过对当前职业学校法制教育重要性的分析，提出了加强职业学校学生法制教育的具体对策。随着职业教育的发展，职业学校的法制教育遇到了许多的新情况，研究和探讨这些问题，对于依法治国，建设法治国家，以及职业教…
·当前中职生法制教育缺少人性化的思考论文论文关键词：法制教育 中职生 法律制度论文摘要：法制教育是适应我国践行法制社会，建立法律体系的根本保障。它有效地推广了我国现行法律制度，保障了我国社会、经济生活的有序发展。本文以中职生法制教育为背景，分析指出了当前法制教育中所存在的问题，并针对这一系列问题提出了相应对策。1法制教育与社会联系不紧…
·高中教学中融合法律常识教育论文论文关键词:高中政治 法制教育 观念论文摘要:新课程提出了街要来，在高中政治课中进行法制教育，是高中政治课教学的一项重要内容。本文就有关法制教育走进高中政治课堂要教育学生树立四个观念，提出了本人的一些初步看法。新课程理念要求高中政治课教学重视法制教育。社会主义法制是社会主义法律及其制度的统称，是社会主义上层建筑的组成部…
·抽象行政行为探析论文摘要：对抽象行政行为的司法审查，目前仅在我国行政诉讼中的一定范围内存在。应通过修改我国现行行政诉讼法，明确规定人民法院审理行政案件，可对行政机关提供的、除宪法和基本法律以外的、任何用来证明具体行政行为合法的法律文件的合法性进行审查，以确定其能否作为证明具体行政行为合法的依据，在此基础上建立有中国特色的对抽象行政行为的司…
·学校内部管理行为分析论文摘要：学校内部管理行为可能会与学生合法权益产生冲突，为保护学生合法权益，法院应对学校内部管理行为进行司法审查。笔者论述了进行司法审查的必要性，司法审查介入的前提条件，以及司法审查的范围和标准，以期对我国将来建立司法审查制度提供有益的借鉴。 关键词：内部管理行为；合法权益；司法审查 近年来，学生与学校之间因学校的内部管理…
·司法审查就业指导论文摘要：羁押关涉公民的人身自由权，世界各国都时逮捕之后的审前羁押予以严格规制，主要体现为设置了时审前羁押的司法审查制度。独立、公正的审前羁押主体、司法审查的正当程序性、犯罪嫌疑人享有基本的诉讼权利等是该制度的主要内涵。我国的审前羁押司法审查制度有待进一步完善。 关键词：审前羁押 司法审查 比较 借鉴 完善 一、引言 审前…
·高校就业指导专业化分析论文摘要：大学生就业已成为社会关注的热点问题。增加就业需要社会各方面的共同努力。从学校就业指导工作的角度，必须适应社会经济发展的新形势，转变观念，加强队伍建设，改进工作策略和模式，从而为大学生就业提供更为积极有效的指导。 关键词：高校 就业指导 专业化 近几年我国高校毕业生的年增长量均在60 -}$…
·受贿罪立法完善论文【论文关键词】受贿罪；立法与完善【论文摘要】在我国，国家机关工作人员利用职权上的便利为他人谋取利益，索取或者非法收受他人财物而构成受贿罪是腐败行为的一个重要方面，国家法律对此有明确的规定。因此，对我国受贿罪立法的有关问题进行了论述。我国《刑法》第三百八十五条规定：“国家工作人员，利用职务上的便利，索取他人财物的，或者非…
·普法教育探析论文摘要：普法教育工作是党和政府工作的重要组成部分，是加强法制建设，推进依法治国、建设社会主义法治国家的基础工程，是构建和谐社会的基础，是促进政治、经济、社会各项事业持续快速健康发展的保障。普法教育工作是一项长期的、涉及面广的工作，因此需要我们在坚持常抓不懈的同时，积极探索普法教育的新形式、新方法，增强法制宣传教育工作的新…
·法学学科定位和法学方法古希腊人所开创的学术传统是真善合一的，尽管他们区分自然的真理和伦理的真理。在希腊人看来，一个真的判断同时就是善的。这一真善合一的学术传统是人们的知识欠发达、学科分化不够的表现。真善合一的传统与科学方法的单一和不分同在。近代实验科学发展起来以后，实证的方法大行其道。由于希腊开创的真善不分传统的影响，实证方法向社会科学中传…
·法学教学理论和实践相结合[摘 要]法学基础理论离不开实践，立法、司法等重要环节也离不开实践。法学实践又是对法学理论的重要检验，有些法学理论的修正也来源于法学实践。只有法学教学与法学实践相结合，才能不断提高教学质量，达到教学目的。 [关键词]法学理论； 法学实践 任何理论都…
·法学教学中案例教学法摘 要：案例教学法是推进素质教育，培养高水平的应用型法律人才的重要途径。案例教学法具有启发性、参与性、民主性的特征。可以采用课堂讨论，观摩庭审、模拟法庭、媒体教学等模式。实施案例教学要采取必要的措施。 关键词：法学教学；案例教学；素质教育 &nbs…
·法学教育属性及层次定位内容提要：目前，研究、探讨法学教育改革的有效途径是学界关注的话题。本文探讨了法学教育的两个基本属性即教育性和法律性，并在此基础上阐述了法学教育在办学机构、培养目标、人才素质等方面的层次定位。 关键词：法学教育 法律人才 培养目标 法学教…
·法学教育培养什么[提 要]笔者从我国法学教育的历史渊源、模式及发展主要剖析了当前国内法学教育存在的不足及弊端，并为此提出了引进国外优秀法学教育模式的观点。 [关键词]法学教育历史沿袭 模式 现状 法律诊所教育 2001年9月26日教育部高等学校法学学科…
·法学体系法律体系法学课程体系法学体系、法律体系与法学课程体系三者相互联系又互有区别，从法学研究、法律实践及法学教学三方面来看，弄清三者间的关系，无论从理论上还是实践上都是很有意义的，也是目前法学研究和法学教学的薄弱环节。 法学体系是由法学的全部分支学科构成的统一整体。法律体系也称法的体系或部门法律体系，通常指由…
·法学系列案例教学法及运用摘 要：法学系列案例教学法，由列举案例法、讲评案例法、讨论案例法、旁听案例法、实习案例法五种案例教学法组成；这一教学方法反映法学教学规律和教学原则，有利于提高学习者的整体素质，能取得良好的教学效果。 关键词：系列； 案例； 教学法 一 &…
·法学本科教育性质定位再探[摘要] 法学本科教育的性质是整个法学教学的灵魂和基本出发点，为适应社会的需要和发展，我们应改变传统的教学理念，将法学本科教育定位于以职业教育为主，培养高素质的复合型法律人才。 [关键词] 法学教育； 职业教育； 法律职业 法学教育发展的历程表明，…
·法学实践性教学体系构建和践行法学是一门实践性极强的学科, 加强实践教学是提高法学专业教育水平、培养创新法学人才的必要环节。尽管各种实践性的教学手段被广泛应用于法学教学中: 如案例教学、旁听法庭审判、法律诊所教育、模拟法庭、法律咨询和专业实习等,但这些教学方法仍处于一种十分零乱的状态, 尚未被整合成一个有机结合的系统。本文对法学实践性教学体系的元素…
·内容法学科基本理论1 概述 内容分析法是一种以研究人类传播的信息内容为主的社会科学研究方法。尽管内容分析法作为专门的科研方法历史不长，但人们对传播内容的研究，可以说源远流长，例如中国古代君臣的“微服私防”、巡视采风等。而在国外，对媒体传播的信息内容进行定量分析则可追溯到1…
·教育法学学科范式摘 要：该文论述了教育法学的研究对象，分析了其概念及与教育问题、法律问题、教育法的关系，最后总结的教育法学的学科性质。 关键词：教育法学；范式；研究对象；学科性质 “范式”又译范型、规范，这一概念为美国科学哲学家T·库恩首创。所谓的“范式”是指为进一步的科学研究提供模式的特定科学成就，或者说是多数或全部研究者所…
·法律基础知识课教学四个结合摘要 我国青少年违法犯罪始终高发，对此，学校要深入贯彻《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，作为法律基础知识课的教学要注重四个结合——结合案例，生动教学；结合身边事件，进行实用性教学；结合学生需要，进行重点教学；结合心理辅导，遏制违法犯罪苗头。 关键词 预防青少…
·理工科学生法律课教学方法摘 要 法律基础课程已经纳入我国高校必修课程，但是对于没有接受过系统法律课程学习的理工科学生来说，要探索适应理工科学生接受的教学方法，是很多授课教师需要思考的问题。笔者认为，首先是正确认识理工科学生学习法律课程的必要性；其次是把握理工科学生的特点和法律课程教学目的；最后是寻找适合理工科学生教学方法。…
·信息化环境下法学案例教学法创新一、法学案例教学法引入代写论文我国的背景及其缺陷 我国传统法学教育的基本特征是概念化、教条化和形式化。法学教育的主要内容变成解释概念、注释条文、阐述理论和抽象议论。这种状况的形成有成文法的传统和体系的内在原因。由于成文法典在制定时经过了较长时间的起草和讨论过程，参与起草的学者和立法者在立法时首先探讨并选择了有…
·法学实践教学中诊所式教学法学教育是我国高等教育代写论文的重要组成部分，法学教育在我国民主法制建设中，承担着培养法律人才、传播法律知识、弘扬法治精神的重要任务，它对于贯彻依法治国的方略，实现建设社会主义法治国家的目标具有不可忽视的作用。在我国的现行法学教育体系中，从国家教育部的学科规范要求直到各法学院校的教学计划，都很强调法学教…
·法学案例教学法摘要：法学教学具有较强的实践性，随着教学模式与方法改革的深入，人们对法学案例教学的认识不断拓展，案例教学作为一种新兴的教育教学方法呈现出方兴未艾之势。如何使“案例教学”得以健康发展成为了法学教学方法研究领域的重要问题。本文旨在对于法学案例教学法的地位、案例选择及师生关系等问题加以探讨。 关键词：法学；案例教学；师生…
·法律职业和法学实践教学模式创新摘要：法学是一门实践性学科。我国高等法学教育定位模糊，传统的理论灌输型教学模式难以培养具有实践品格的法律人才。因此，为保证法学教育健康发展，培养符合法律职业要求的、富有时代创新精神和实践品格的高素质、综合型的法律人才，需要创新法学实践教学模式。 关键词： 法学教育；法律职业；实践教学；实践品格 中图分类号：G4…
·代法律教育人才观变革[摘要]近代中国法律教育人才观的变革，是伴随着西法东渐和对我国传统政治及文化的反省过程而发生的。甲午中日战争前，萌生的新兴法律教育人才观还未能突破“交涉公法”的范围。戊戌前后，清代一些官员和知识界人士的新兴法律教育人才观念变革经历了一个从自发到初步有意识的转变。自清末新政起，一个更深刻、更宏阔的新兴法律教育人才观才真正…
·法律方法法学教育中属性和意义[摘要]法律方法是法律适用中所要应用到的各种方法，它是法学产生和存在的基础。因此，法律方法在法学教育中居于核心地位，具有决定意义。同时，法律方法的培养不能简单地化约为一种知识的传授，而必须借助法律实践经验地习得。我国法学教育面临的主要任务就是实践教学的改革。 [关键词]法律方法；法学；法学教育；实践教学 …
·法律课正当防卫式课堂模式设计和摘要：探究式课堂教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式。中职政治课教学选用探究式教学意义深远。笔者通过对探究式教学《正当防卫》的介绍，谈了自己对探究式教学的认识和做法。 关键词：探究式教学；实例；自主参与；总结 探究式课堂教学是以探究为基本特征的一种教学活动形式。具体说，它是指教学过程在教师的启发诱导下，以学…
·实践性法律教学改革摘要：在透视中国实践性法律教学现状的基础上，进一步揭示了中国引进诊所式法律教育在丰富法学教育内容、体现法学素质教育目标、培养学生职业道德和合作精神以及为法律援助制度作出的贡献等方面的重大意义，进而对中国全面推进诊所式法律教育提出一些设想。 关键词：法律；实践性教学；改革 一、透视中国实践性法律教学现状 …
·导学模式提升法学本科毕业设计有效性摘要：法学高等教育院校在本科毕业设计环节，一直存在学生的毕业论文或抄袭他人、或制作粗糙、或既无理论深度又无实践指导意义等问题，使毕业设计失去有效性。如果将以学生为主体、促进学生自主学习的导学模式应用于毕业设计，将毕业设计划分精细环节，各环节由导、学、研、修构成，规范导、学双方应当完成的任务，并实施评价，毕业设计过程与结…
·情境教学高校法学教学【摘 要】教学总是在某种情境中进行的教学。教学情境不同于一般的艺术上的情境，它是一种能促进学生学习、主动发展、自由思考的情境。因此，情境教学的实质就是教师根据教材创设一定的情境，让学生置身于这种情境中去学习知识、培养能力、发展智力、陶冶情操，从而达到教学所要求的目标。本文剖析了情境教学法的特点，探讨了在高校法学教学中应…
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