·教师惩戒权及规范

一、教师惩戒权(一)教师惩戒的基本含义劳凯声等认为，教育领域内的惩戒即“通过对不合范行为施予否定性制裁，从而避免其再次发生，以促进合范行为的产生与巩固”，其中的“否定性制裁”是指“通过给学生的身心施加某种影响，使其感到痛苦或羞耻，激发其悔改之意，从而达到矫正的目的”。⋯教育惩戒具有三个重要的特点：第一，它必…

·教师教育观念更新策略

一、教师隐性教育观念的基础地位与强势作用从内容的角度看,教师的教育观念是一个知识系统。波兰尼的缄默知识理论认为,知识不仅包括可以用概念、命题、公式、图形等加以陈述的显性知识,还包括那些个体自己意识不到,或者只是模糊地意识到,但“不能通过语言进行逻辑的说明,不能以规则的形式加以传递,也不能加以批判性反思”的缄默知识。②据…

·教师教育的开放性探析

一、历史的经验众所周知,教育是随着人类的产生而产生的,只要有人类的存在就有培养下一代活动的教育存在。但是培养教师的师范教育(现在大家愿意把它称为教师教育,包括了职前培养和在职培训,对此本文不作论述)则是近代以来的事。大家公认的第一批师范教育机构是法国拉萨尔(LaSalle)于1681年在兰斯(Rheims)创办的教师训…

·教师心理教育能力构造

一、教师心理健康教育能力的认知基础——对学生心理特征的知觉与判断教师对学生进行心理教育,是以对学生的心理特征的了解为基础的。教师只有准确了解、判断、掌握学生的心理状况,才有可能针对不同的问题采取不同的策略,有的放矢地使每个学生实现最大限度的发展。在掌握学生心理特征的过程中,教师获取有关学生信息的能力显得十分重要。教师获…

·教师专业发展的制度

一、职前教师教育———教师的专业准备每一个准备作教师的人,在踏上教学工作岗位之前,必须作出适当的专业准备,即必须具备从事教学工作的资格要求,对此一般都以教师资格证书制度来保证。教师资格的确定,在以定向型为特征的教师教育体制下,教师资格认定主要是学历替代性认定,具有师范院校毕业的学历证书即具备教师资格;在以非定向型为特征…

·我国教师的基本素质调查

摘要:本文从贯彻中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及其实施方案入手,设计了以教学、心理、身体、审美、师德、法律、创新、政治等八个方面构成的思想政治课教师的素质,通过问卷,对高校思想政治课教师的素质进行调研,并分析了河北高校思想政治课教师的素质现状。关键词:思想政治课教师素质调查分…

·学生创新意识培养论文

摘要：总之，在数学课堂教学中，加强学生的思维和创新能力的培养，不仅有利于学生掌握知识、开拓视野，提高解决问题的能力，更有利于增长智慧，使学生整体素质得到全面发展。 关键词：数学教学；掌握知识；开拓视野 素质教育已成为我国教育的主流，而创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹…

·高职学生就业指导探析论文

摘要：对学生进行全面而系统的就业指导是高职院校的一项必不可少的重要课程。当前高职学生就业指导工作存在着诸如程序机械、内容和方法单一、过程缺乏全员性和全程性、队伍建设滞后等问题。高职院校应该确立以就业为导向的高职发展观，丰富充实就业指导工作的内容和方法，加强就业指导工作队伍建设，为每位学生能顺利就业提供服务。 关键词：高…

·高校公共体育健康课探讨论文

论文关健词:公共体育课体育健康测评方法论文摘要:为贯彻第三届全国教育工作会议“健康第一”的精神，开拓课堂教育和课外实践教育相结合的方向，重点发展实践教育，改变以竞技体育为主导的教学模式，通过对普通高校体育传统课程体系的教学改革，提出合理的教学改革模式，推动和促进高校体育健康课的发展。目前我国高校体育教育方式，大多是以专…

·班主任自我管理探讨论文

摘要：在日常生活中和学生接触最多，是学生效仿、学习的直接对象，班主任的一言一行，都会给学生留下深刻的印象，对学生的思想、行为产生潜移默化的作用。做班主任首先要有一颗爱学生之心。没有爱就没有教育。热爱学生应当成为班主任工作的一项基本原则。特别是要善待班级中的后进生，培养他们的自信，激发他们的热情。其次，做班主任还要舍得投…

·阅读过程老师作用

阅读过程老师的作用决定于对阅读的分类和阅读过程的理解。传统上对阅读都没能很好地分类，而对阅读过程一般的教科书都这样认为：阅读是一种智力技能，阅读一篇文章，从字面意思到内在联系，从语言文字到思想内容，须经历一个从感性认识到理性认识逐步过渡的过程。这个过程一般包括对教材的感知、理解、巩固和应用四个环节，体现在阅读教学中就是…

·让师德平凡中闪光

共所周知，中国有尊师重道的传统，有所谓“无地君亲师”之说，教师之所以如此受人尊敬，大概就是因为他们不仅是人类掌握知识，开发理性、奔向光明的引路人，而且既是“经师”，又是“人师”，因此，教师这个职业也理所当然地被人们誉为“太阳底下最光辉的职业。”然而，教师并不是生活在与世隔绝的孤岛上，都是置身于现实生活中，置身于市场经济…

·我心目中好老师

愚以为老师最大的能耐就是能让学生从心底生出对你的爱，这种爱能约束一些不良行为，去除不健康的念头，从而“会学习”“懂生活”“会做人”，因而终身受益。 　　中国传统观念的师者是“传道，授业，解惑”。这就解释了教师不仅传授学业，而且还教导学生学会做人的职责。可如今在应试教育的指挥下，教师的授业功能成了最重要且几乎变得唯一。老…

·师德也应和时俱进

1997年江泽民主席在接见全国中小学德育工作会议代表时又指出：“要把教师思想道德建设摆在突出地位，努力建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍”。教师职业道德是全社会职业道德的排头兵，对其他行业的职业道德建设有着较大影响，具有表率作用和示范作用。师德永远是不断发展的、不断创新的。在社…

·给美术老师教学建议

走进新课改我们应该怎样做？我们如何使学生的学习方式有所突破？以学生发展为本，怎样与其它学科进行整合？如何使评价方法上有所创新等等一系列问题摆在我们面前，我觉得教师应首先成为一个富有个性和创造精神的人，一个人云亦云、步人后尘的教师，是不会有什么成绩的，那么我是怎样做的呢？在这里给新老师作以简单地介绍。一、创设情景，服务于…

·体育教师师德知识和能力

摘要：老师作为“人类灵魂的工程师”，体育教师不仅要教书育人，还要培养身心健康新一代。在新形势下如何成为一名称职体育教师？须在“创新”两个字上下功夫，努力在实施素质教育能力上提高自已师德和业务素质。关键词：师德、知识、能力　　体育教育工作的特点是身体活动和智力活动相结合的，即要云做正确的体育技术示范动作，教会学生体育锻炼…

·于永正老师课堂教学艺术阅读指导艺术

构建多元解读的阅读教学模式  “进入学校时像个问号，而离开学校时像个句号”，针对传统教育使学生才清、个性淹没的悲哀，美国教育家尼尔·普斯特曼曾经这样形象的说过。中国的语文教学历史悠久，自有优秀的传统，但陈旧的积淀深厚，如果对传统教学论进行辩证思考，有些负面效应是非常明显的，如唐朝韩愈先生的“师者，传道、授业、…

·于永正老师课堂教学艺术阅读指导艺术2

阅读课是学生在老师指导下的阅读实践课，其重要目标就是指导学生凭借语言材料，通过语言内容的理解，语言情感的感悟，语言规的发现，以形成理解和运用语言的能力。教者的指导，就在于带学生走进教材，导学生参与实践。在阅读指导中，于永正老师注意以明确的目的、多样的方法、相机的点拨、及时的调控、鲜明的层次，把学生带进神奇的境界，为我们…

·兴趣是最好老师.

【摘  要】兴趣是人们积极探究某种事物或从事某种事物活动的意志倾向，是人们认识事物所需要的情绪表现；是动机中最积极最活跃的成分。学习兴趣是和情感相联系的，它是学生学习活动中最现实、最积极的心理成分；是学习动机的最重要组成部分；是推动学生努力学习的强大动力。有学习兴趣的学生具有探求知识的热情，就会发挥自己的积极…

·大力倡导技校老师五心

摘　要：本文针对新时期技校教师的重要使命，阐述了技校老师应具备的“五心”：爱岗敬业安心，业务学习专心，传授知识精心，对待学生诚心，为人师表恒心。关键词：安心　专心　精心　诚心　恒心教师是人类灵魂的工程师，教师的工作是细致的、复杂的、艰巨的和创造性的劳动。技校教师担负着培养技术型和技能型人才的重要使命，是蓝领的“摇篮”。…

·当前高职院校加强青年教师师德建设

    摘要：高职院校内涵建设首要任务是加强师资队伍建设，青年教师的师德建设是内涵建设的重点内容。高职院校青年教师队伍规模大、年龄接近、教龄短、社会经验与实践经验少、非师范比例高、学历高、独生子女比例高等是其突出特点。青年教师队伍师德存在职业荣誉感和使命感不强、追求物质享受与高收入、不重视…

·职业教育新师德

摘要：师者“传道”在先，“授业、解惑”位其后，但凡“传道”得法，“授业、解惑”亦能得道。故，师者“传道”尤为重也。“传道”亦应与时俱进，方能得其正法。    关键词：礼貌用语  互动教学  热情指导  以身作则  情感 Summary: Teache…

·多元智能观念下师德修养

      【摘要】文章从教师个体角度，谈教师拥有“多元智能”的教育观念之后，将给教师的教育公平意识、社会平等观念、学习习惯、工作职责、身心发展与自我评价等方面的师德修养所带来的影响。       【关键词】多…

·构建高校青年教师师德重塑教师权威

【摘要】时代和社会的发展赋予现代教师师德和教师权威以全新的涵义。高校教师，特别是青年教师的师德建设和教师权威，也面临着新的冲击与挑战。因此，必须从更为理性化的角度，对现行的教师职业道德进行补充与细化，对青年教师师德进行反思与构建，重塑教师权威。　　【关键词】青年教师师德；重塑；教师权威　　  &nb…

·加强高校师德建设途径和方法

       【摘要】加强高校师德建设是培养高素质教师队伍的重要因素。文章从师德涵义的角度出发，分析了高校师德建设的必要性和重要性，并提出加强其建设的有效途径和方法。        【关键词】高校教师…

·树立师德端正师风

       【摘要】高等教育担负着为国家培养社会主义事业接班人和建设者的重任，这要求教师既要有博大精深的学识，又要有德高望重的操行，满腔热情地投入，爱岗敬业、为人师表、教书育人。       【关键…

·师德建设和育人

    摘 要：教师履行教书育人代写论文的职责，肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任和提高全民族素质的使命。为此，教师应模范遵守教师职业道德，加强师德建设，提高育人水平。 　　关键词：师德建设；民族素质；职业道德 　　　　师德是指教师的职业道德，是教师在从事教育、教学等职业实践中形成的比…

·教师德性

    摘 要：教师德性是教师在长期教育代写论文实践过程中形成的一种内在的精神品质，其发展是教师不断提高自身素养，不断充实自我，从而发现生活的意义，获得自我实现的过程。因此，对教师德性的探讨对教师道德的自我实现和重构有着重要的实践及理论意义。 　　关键词：教师德性；教师道德；教师伦理 　　…

·对独立学院体育教师师德建设认识

    [摘要]独立学院作为一种新的高等教育模式，具有与国有公办院校不同的自身特点。根据独立学院的学生特点和培养人的要求，针对高校现阶段体育育人要求，探讨了体育教师师德要求和实践中提高师德的方式。 　　[关键词]独立学院 体育教师 师德建设 　　 　　一、独立学院学生的基本情况 　　 　　…

·让兴趣成为最好老师

  　[摘要]学习兴趣是非智力因素中最积极、最活跃的因素。在物理教学中，通过创设情境，将测、编、练相结合；采用自主、探究、实验；运用激励性评价，建立融洽的师生关系；引入竞争机制及利用兴趣小组等方法，可以有效地激发和培养学生的学习兴趣，使兴趣真正成为学生学习物理的最好的老师。 　　[关键词]物理课堂教学 学习兴…

·高校青年教师师德建设

[摘要]本文从高校青年教师的现状阐述了加强高校青年教师师德建设的重要性，深入分析了当前高校青年教师师德存在的主要问题，提出了一些加强师德建设的切实有效的措施。 [关键词]高校 青年教师 师德建设    学校发展以师为本，教师素质以德为先，师德是教师整体素质的核心。近几年来，随着高等教育的快速发展，高…

·以人为本和师德建设

［摘要］以人为本是新时期高校师德建设的指导思想和基本要求。以人为本的高校师德建设就是要发挥学生的主体性作用，以实现其真正全面自由的发展。教师要不断提高自身的品德修养，在教学活动中要不断探索新的教学模式，更新教学理念，努力建立和谐民主的新型师生关系，突出学生的主体性地位，树立严谨的学风和治学态度。 　　［关键词］ 高校；…

·高职师德建设现状和及建议

摘要：师德建设在高职院校的发展中具有必要性与紧迫性，应从思想建设入手，分析高职师德建设的现状与存在的问题，提出加强师德建设的相应对策，并辅之以强有力的制度保障措施。　　关键词：高职；师德建设；制度保障；对策　　　　发展教育事业，教师队伍建设是关键，而师德建设又是教师队伍建设的核心。高职院校要将学生培养为下得去、留得住、…

·师德体会

学高为师，身正为范。为人师表，首先要有高深的学问，还要有正直的思想，时时处处能做表率。这就要求我们拥有教师所特有的品格——师德。师德是指教师在从事教育工作中逐步形成的道德观念、道德情操、道德行为和道德意志，是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质，它体现着社会和人民对教师的希望和要求。  &…

·成为受学生欢迎老师

论文关键词:教学改革;课堂教育;青少年教育  　　论文摘要:针对目前中专生的现状，本文提出了先让学生喜欢教师，再进而让学生接受教育的新的观点，并对此观点的必要性、可操作性作了相应的分析，最后以实际的数据论证其是切实可行的，而且是颇有成效的。  　　  　　一、前言  　　&nbs…

·职业学校师德建设和发展综述

【摘  要】：我国的学校德育历来为政府和社会各方所重视，被尊为五育之首的德育，尤其职业学校教师的教师德育，受经济社会思想和意识的冲击，更加需要进一步提高和加强。纵观古今，师德建设是与国家的政治、经济、文化事业等发展紧密相连的，是随着学校德育的建设与发展而建设与发展的。【关键词】：职业学校  …

·如何加强高职院校师德建设

摘要   师德建设是教师队伍建设的关键。本文就如何加强高职院校的师德建设提出了自己的意见和看法。 关键词   教师  师德建设       百年大计，教育为本。教育发展，教师为本。…

·师德建设是创建和谐校园之本

摘要：教育对于提高人的素质，推进科学技术和社会生产力的进步都起着巨大的作用。和谐校园是育人的最佳环境，中华民族是世界的礼仪之邦，优良的教师职业道德源远流长。通过对师德的现状调查，就教师的师德建设从理论与实践相关问题、现状问题分析了原因，指出了创建和谐校园加强师德建设的途径及对策，对进一步合格人才的培养，加强师德建设起到…

·加强民办高校师德建设

摘要：邓小平同志说：“一个学校能不能为社会主义现代化建设培养合格人才，培养德智体全面发展的，有社会主义觉悟的，有文化的劳动者，关键在教师。”党的十六大提出了“加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平”的新要求。高校教师师德问题是教育理论界关注的热点问题。一个教师的师德水平低，看不见，摸不着，更说不清楚，如何使师德水平…

·用科学发展观引领高等学校师德建设

[论文关键词]师德 理想 爱心 敬业 　　 　　[论文摘要]师德建设是高等教育成效好坏的关键所在，对引导、帮助学生成长有十分重要影响和主导作用。师德建设必须从师德之魂理想、信念，师德之本爱心育人，师德之基敬业爱教这几个方面去努力践行，以提高教学质量，达到培养合格的社会主义建设者和接班人之目的。 　　师德，即教师的职业道…