·多媒体教育应用探析

1多媒体技术的特点多媒体的英文单词Multimedia．它由media和multi两部分组成。一般理解为多种媒体的综合。媒体(media)就是人与人之间实现信息交流的中介，简单地说，就是信息的载体，也称为媒介。多媒体就是多重媒体的意思，可以理解为直接作用于人感官的文字、图形、图像、动画、声音和视频等各种媒体的统称．即多…

·财经类院校计算机应用技术专业人才培养模式和优化

摘  要 在充分研究财经类院校的学科背景和优势学科的基础上，深入研究计算机应用技术硕士专业的人才培养模式与优化，提出了三个“结合”，一是专业人才培养与优势学科相结合，提出“理工固本，财经铸魂”办学理念；二是培养方案与财经研究方向相结合；三是实践与管理相结合。    关键词 财经；…

·高校非计算机专业信息技术课程教学体会

摘  要  近年来，计算机技术快速发展，高校计算机基础课教学如何跟上其发展的步伐，本文从教材的选择、教学方法、考试方法等几个方面提出了自己的意见和看法。    关键词  计算机基础教育  教学方法  考试方法  &nbs…

·主动参和策略计算机专业教学

摘  要 计算机专业教学过程应该是促进学生“自我发展”的变化过程。教学过程只有通过学习者本身的积极参与、内化、吸收才能实现。因此学生能否主动地参与成为计算机专业教学成败的关键。      关键词 主动参与；计算机专业教学；学生主体…

·基于任务驱动大学计算机文化基础课程教学模式和实践

摘  要　《大学计算机文化基础》是非计算机专业学生掌握计算机技术的入门课程，授课的对象广，且已经具有一定的计算机基础操作能力。如何在有限的课时中，让学生掌握计算机基础知识并灵活运用于本专业的学习过程，是一个有待研究的问题。本文探讨了如何采用基于任务驱动的方法进行《大学计算机文化基础》的教学，提高学生主动学习意…

·非计算机专业VisualFoPro课程教学改革

摘  要  《Visual FoxPro》是一门专业性较强的课程，我们如何才能对非计算机专业的学生更好地进行教学，笔者从转变观念、教学策略、学习方法的改革上进行了一些探索。    关键词  教学改革；数据库 1  引言  …

·刍议计算机公共课教学组织方式

摘要：针对目前计算机教学中出现的学生起点不同的问题，本文主要介绍了基于网络方式的计算机公共课教学组织方式。 关键字：计算机    公共课     组织方式     计算机公共课不同…

·计算机辅助生物实验教学

【摘要】    一、计算机辅助生物实验教学的意义    二、计算机辅助生物实验教学的特点    三、计算机辅助生物实验教学应注意的问题【关键词】计算机    辅助    …

·计算机教学中学生综合能力培养

中学计算机教育是一项基础文化教育和人才素质教育，是一项知识性和技能性相结合的基础性学科教育。计算机这门学科和传统的学科有很大的区别，它既有很强的理论性，又具有很强的实践性。它要求学生不仅要很好地掌握其中的理论知识，而且还要把所学的知识应用到实践中去操作，并在操作中不断地发现问题，思考问题，解决问题。怎样教育学生学会学习…

·职校计算机教学中如何提高学生汉字键盘录入技术水平

【摘  要】 在职校计算机教学中，提高学生汉字键盘录入技术水平，要以指法训练为基础，充分做好“汉字输入法”理论知识的传授；借助学习软件优势，加快学生对汉字输入法的掌握；科学的训练计划是掌握汉字输入法的根本保证；强化训练是提高学生汉字录入速度的关键；测试是激发学生学习积极性的有效手段。【关键词】职校、计算机教学…

·职高计算机教学中创新能力培养

【摘要】：联合国教科文组织预测，21世纪将是创造教育的世纪。社会对于人才的培养和选拔工作提出了新的更高的要求。要求从基础教育抓起，全面推进素质教育，重视学生创新精神和创新能力的培养，由此可见创新能力已被摆到十分重要的位置。传统职业教育中的实践教学，是以增强学生的感性认识和以培养学生迅速适应未来工作岗位为目标的，往往忽视…

·中学历史课计算机辅助教学

摘要：计算机引起历史教育领域深刻的革命。但是，目前中学历史教学中计算机教学尚处于初级阶段，存在着教学观念、模式陈旧，教师计算机技术不娴熟等问题。因此，历史教师必须学习先进理念和熟知优秀教学课件的基本要求，掌握一定的计算机教学技巧，并尝试人工智能软件的教学。 关键词：中学历史课；计算机辅助教学；改进方法与设想 计算机的问…

·计算机基础课程性学习和实践

摘　要：研究性学习是我国教育领域的新概念，是以类似科学研究的方式来获取知识，其学习过程也是一个培养能力的过程。在高等教育中，研究性学习应该成为高等教育中重要的学习和教学形式。本文对大学计算机基础课程中开展研究性学习的必要性和可行性、课程设置、教学模式以及评价等方面进行了一定的论述。   关键字：研究性学习　大…

·大学计算机语言教学方法

摘　要：计算机语言教学一直是大学计算机基础教育的薄弱环节，如何迅速提高计算机语言教学效果和教学质量，是当务之急。本文密切联系自己的教学实践，列举了本人行之有效的教学方法和教学手段，以此共鸣。 关键词：计算机思维　集体备课　启发式教学 计算机语言发展速度非常快，种类繁多，并且都有各自的适用范围，而课堂教学却不可能面面俱到…

·应用计算机网络进行高中历史教学

近十年来，信息技术飞速发展，知识经济初见端倪，人才竞争日益激烈，社会的进步对基础教育提出了新的要求。随着校园网络的发展和教学观念的转变，计算机网络技术开始应用于中学的课堂教学中，为深化基础教育改革，发展学生个性，培养学生自主学习能力和创造能力进行了有益的尝试。当前我国基础教育阶段的网络教学大致可分为：运用校园局域网传输…

·高职高专计算机网络专业人才培养和课程体系综合改革

    摘要：高职高专计算机网络专业人才培养应从分析岗位群入手，确定人才培养方向与课程体系结构。其课程体系结构由基础素质性课程、专业能力性课程和专业发展性课程等构成，而且需要对应的课程群来支持，还需要教师、计划、环境、考评等方面的支持。　　    关键词：高职…

·注重教学和实践提高计算机应用能力

摘要: 《计算机应用能力》考核是各种计算机考试中的一种，本文就如何提高《计算机应用能力》考核的及格率提出了自己的看法。关键词: ＤＯＳ 能力 考核 随着高科技的发展，各行各业对计算机的需求越来越大，要求越来越高，而且国家公务员也必须较好地掌握计算机的应用知识和技能。为了培养跨世纪人才，提高公务员的整体素质，省委组织部、…

·计算机辅助教学语文阅读教学中辅助作用

内容提要：随着计算机在生活领域的逐步深入，计算机辅助教学（Computer Assisted In-struction简称CAI）越来越受到教师的注意，而运用多媒体技术进行辅助教学是其中最常见的一种手段，也就是我们常说的多媒体教学。然而，语文课毕竟是以语言阅读为主体，其他都是次要的。因此，认识“辅助”含义，分清主次，计…

·计算机数学教学

摘  要：将多媒体信息技术融于课堂教学，利用多媒体信息技术图文并茂、声像并举、形象直观的特点为学生创设各种情境，可激起学生的各种感官的参与，调动学生强烈的学习欲望，从而达成提高学生学习积极性的目的。关键词：信息技术  课堂教学  多媒体  数学计算机辅助教学 ( CAI )&nb…

·大学英语计算机辅助自主学习教学模式设计

摘　要：以现代信息技术为依托，大学英语计算机辅助自主学习教学模式设计，创造一个以个性化和互动性为特色的外语教与学的环境，并以语言应用能力为重点，结合大量的学习实践活动，总结多种教学方式，创建人为目的语环境的“外语体验中心”。本文研究与现代教育技术相适应的外语教学体系和课堂教学模式，并积极推广运用于教学实践，促进外语教育…

·计算机理论和实践教学相结合方法

摘　要：计算机教学活动是一种多层面多需求的教学模式,它要求以理论为基础,以实践为手段来完善我们的计算机教育。基于此，在计算机课程的教学过程中，要求老师在出色把握好理论基础的层次上更进一步提高学生的计算机专业技能水平和实际应用能力，以及采取全新的教学方法和手段，以培养学生的计算机自学能力为目标，使学生很好地掌握所学知识提…

·高中地理计算机辅助教学软件设计和制作

《高中地理》是高中整个教材系统中、教学难度相对较大的科目。这不仅因为它包容了自然地理科学中天文、地学、大气等空间动态性很强的、并富有探索性的理科类知识；更有社会科学即人文地理学中人口、资源、城市、工农业布局、环境等较为抽象的理论化的文科内容。同时，从地理学本身的特点来说，由于研究对象是建立在地球表层这一“巨系统”上。其…

·有效计算机课堂管理是提高教学质量重要保障

 摘要：分析计算机课堂管理的重要性，指出课堂管理中存在的问题和原因，提出计算机专业课堂管理的方法和措施计算机专业课课堂管理是计算机课堂教学得以顺利实施的重要保障。作为教师，我们知道：课堂中的“教”与“学”需要一个很好的氛围和环境，一个优化的、充满情感和理智的教学情境，是激励学生主动学习的前提。计算机课堂管理就…

·中学数学教学和计算机应用整合

摘要    随着现代科技的发展，在课堂教学中引入了多媒体技术，这已经是改革的需要，是时代发展的需要。本文据现状将数学教学与信息技术有机的整合，特别在《角》的教学中，其功效表现尤为明显,以其鲜明的教学特点，丰富的教学内容，学习兴趣盎然，变苦学变成乐学，使抽象的问题具体化，枯燥的问题…

·基于网格技术计算机教学

【摘要】网格利用计算机网络把地理上广泛分布的计算资源、存储资源、网络资源、软件资源、信息资源、知识资源等组成一台虚拟的超级计算机为用户提供一体化的信息，服务，实现互联网上所有资源的全面连通、全面共享。本文研究了网格技术对计算机教学的影响及基于此平台下的教学模式。【关键词】网格；计算机；教学Owing to net la…

·程序设计教学──中小学计算机课程设计之二

［内容提要］：文章首先澄清了几个易混淆的概念：计算机语言和程序设计语言；学习程序设计和学习程序设计语言。然后讨论了几个目前争论较大的问题： 1、程序设计是中学生计算机课程的基本内容吗？ 2、必须“尽快终止”程序设计的教学吗？ 最后提出了作者的看法：“中学计算机课程要以基础性知识和技能性操作为主，程序设计是更高层次的学习…

·网络环境下计算机辅助教学初步

摘要：计算机技术和网络技术的飞速发展使传统的教育体制既面临重大机遇，又面临严峻的挑战，为了适应现代教育的发展要求，基于网络环境下的计算机辅助教学势在必行。本文结合以往的工作经验，通过对现代教育中采用网络环境下的计算机辅助教学的原因和特点的分析，提出了有关网络环境下的计算机辅助教学的一些思路。 　　关键词：网络…

·计算机教学中CAI

在信息时代的社会中，计算机已不再远离我们的生活，它充斥着我们身边的每一个角落。计算机作为一门课程在中小学教育中开设已十五年有余，随着软件和硬件的不断发展，各个学科都在以计算机为辅助教学设备而不断地进行探索。作为一名计算机教师，我们在帮助其它学科完成教学任务的同时，也有必要思考一下计算机学科教学中如何使用CAI ──即C…

·计算机辅助教学课件模式设计和制作

摘要：以计算机为核心的现代教育技术应用于教育，促进了教育的极大发展，制作计算机辅助教学课件，已成为当今校园教师每日交谈、切磋的热门话题。怎样在现代教育科学理论指导下，完成计算机辅助教学课件制作过程中的模式选择、整体策略，制作出符合教学规律，高效能提高课堂教学质量的课件，是目前亟待研讨的课题。本文拟从9个方面对此进行探索…

·计算机多媒体辅助教学带来优势值得利用

 　摘要：本文提出了计算机多媒体在辅助教学中能有创设情景、渲染气氛、引发情感、激发兴趣、模拟实验演示、突破重点与难点及增大课堂信息容量等优势，并且分析了就目前现状来说，要充分利用这些优势应解决的问题。 关键词：计算机多媒体优势如今，随着现代信息技术的迅速发展，无论是大专院校还是中小学校，计算机多媒体辅助教学这…

·案例教学法计算机程序设计教学中和实践

摘　要：文章通过对计算机程序设计教学的现状进行分析，讨论了如何有效地把案例教学运用于程序设计教学当中，从而促进计算机程序设计教学实效，培养社会需求型人才。   关键词：案例 案例教学 程序设计一、引言案例教学由于自身的特点，同时经过长期的教学实践，已经形成了独具特色的教学方法，更确切地说，它已成为一…

·中职学校计算机教育更要注重实践能力

[摘要]本文主要就中职学校计算机教育的现状及存在的问题，发表一些看法，提出中职计算机教育更要注重实践能力、培养创新精神的观点。   [关键字]计算机，教学改革，实践能力，素质教育 随着计算机应用的普及，计算机的教育取得了很大的成功。但由于计算机发展速度很快，与之相应的计算机应用教育显得相对滞后，与社…

·计算机课程教学特点和讲授策略

摘 要   根据高校非计算机专业计算机教学对象的现状和特点，文章重点介绍了计算机应用基础课教学方法的探讨与改进。关键词   教学现状　教学设计　个别化教学    《计算机应用基础》课是高校非计算机专业学生必修的公共基础课，也是学习其它计算机相关课程的…

·高职高专计算机网络技术专业课程设置

    【摘要】文章论述了计算机网络技术专业的课程设置应该从制定科学的专业培养目标，按照突出应用性，实践性等原则重组课程结构，更新教学内容方面入手。　　【关键词】计算机网络网络；课程体系；实践能力　　　　 随着计算机技术、通信技术和电子技术的飞速发展，社会各个领域对计算机网络技术专业的技术…

·计算机网络教育中教和学

     【摘   要】计算机网络的全球化为网络教育的存在与发展提供了基础，它的优势使它在各国迅速发展壮大起来，正确认识计算机网络教育中的“教”与“学”的关系对提高现代教育质量无疑是很有必要的。文章主要就计算机网络教育中的“教”与“学”进行了探讨。　　【关键词…

·计算机教学中实施自主学习教学模式

【摘要】  从教学设计的角度出发，以建构主义学习理论为指导，阐述了在建构主义学习环境下对计算机课程的自主教学模式的教学设计。 【关键词】  计算机课程；自主学习；教学模式    1  自主学习教学模式的理论基础    自主学习是指…

·有关高校非计算机专业信息技术课程教学

摘 要：  近年来，计算机技术快速发展，高校计算机基础课教学如何跟上其发展的步伐，本文从教材的选择、教学方法、考试方法等几个方面提出了自己的意见和看法。    关键词：高校；计算机基础教育；信息技术；教学方法；考试方法前言     随着计算机技术的迅…

·技工学校计算机应用基础教学

【摘要】 本文主要从教学模式、教学方法、教学过程设计三个方面阐述如何教好计算机应用基础课程，从而培养学生学习计算机应用基础课程的兴趣，为计算机相关课程学习打下坚实的基础。 　　【关键词】技工学校　计算机应用基础　教学模式　教学方法　教学过程设计 　　 　　一、教学模式 　　1.边讲边练。计算机应用基础是实践性非常强的课…

·基于记忆计算机教学应用小探

[摘要]信息化时代，计算机教学日益广泛，针对计算机学科知识实践性强，动手能力要求多等特点，笔者以人脑的记忆能力为原理，对计算机学科教学应采取何种有效的教学模式以实现信息时代能力型人才培养的目标进行初步探索。 　　[关键词]程序记忆 陈述记忆 计算机教学 　　 　　计算机专业教学，正在被大力推广，其教学方法多种多样、各具…

·公共计算机课中协作式教学

【摘要】公共计算机课包括代写论文《计算机文化基础》、《Visual FoxPro程序设计基础》、《网页设计》等计算机基础课程，都是实践性很强的课程。在公共计算机课的教学中特别是在上机实训课中学生之间推行协作学习，有利于激发高职学生的学习热情，同时也培养了他们的合作意识和团队精神；计算机教师之间的协作有利于优化教学资料、…