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论文关键词:高职院校 学前教育 专业特色论文摘要:高职院校的学前教育专业较之与其他的各专业,它是一个特殊的专业,担负着为国家的幼儿教育事业培养优秀的从业人员的重任,具有循环培养人才的特点。因此,应该立足现实,面向未来,办出自己的专业特色。学前教育专业的培养目标、课程设置、教师队伍、教学方法,应突…
·儿童教育的社会角度分析探讨论文[论文关键词]:学前教育;低幼儿童教育;社会需求[论文摘要]:目前幼儿园已经出现多样化的低幼儿童教育形式,彰显社会对低幼儿童教育的需求十分旺盛,但幼儿园尚无足够数量与质量的低幼儿童教育师资。政府应将低幼儿童教育纳入国家教育发展规划,增加投入,加大监管力度,建立相应师资准入制度,并在大中专师范院校开设早教专业等,以缓解社…
·幼教职前科研能力的学习培养论文论文关键词:学前教育;幼儿教师;科研素质论文摘要:幼儿园园本教研对幼儿教师的科研素质提出了新的要求,学前教育专业必须不断提高培养目标的针对性、课程内容的适切性、教学方法的实践性、课程评价的多样性,以培养适应幼儿园需要的具有初步研究能力的学前教育师资。对幼儿教师科研素质的再度重视,源于幼儿园园本教研的广泛开展。园本教研深…
·新型幼教培养相关认识研究论文论文关键词:园本教研;学前教育;新型幼儿教师论文摘要:当前,园本教研是我国幼儿园教育教学改革的趋势,但目前我国高等师范院校学前教育专业在培养目标上存在一些不利于园本教研的因素:短期效应、内容老化、重理论,轻技能。为此,我们就要确立适宜的学前教育专业培养目标,调整和改革课程设置和教学内容,提高教师的专业理论水平,真正达到…
·优化学前教育人才的培养模式研究论文论文关键词:学前教育;幼儿教师;培养模式论文摘要:学前教育时人一生的发展至关重要。以个体生命优化的成长需求为本,站在学前教育发展和人生发展的甫瞻性高度审视国内外学前教育专业人才培养现状,优化学前教育专业人才培养的模式为“广基础、深专业、高学历、多能力、善研究”。一、学前教育对人一生的发展至关重要1.学前教一育阶段是人的…
·学前教育专业人才的个人科学素养培养论文论文关键词:学前教育 准幼儿教师 科学素养论文摘要:科学素养是现代人综合素质的一个重要方面,科学素养的培养得从娃娃抓起。幼儿科学素养的培养离不开幼儿科学教育的实施,幼儿教师科学素养的高低直接决定了幼儿科学教育的质量。学前教育专业学生的科学素养是幼儿教师科学素养提高的前提和基础。针对目前学前教育专业学生科学素养偏低的现状…
·学前教育中的理想教育意义研究论文[论文关键词]教育理想 学前教育 科学主义 教育公平 课程[论文摘要]现代学前教育存在着科学主义的取向、教育不公、课程评价不公等问题。教育理想是教育主体自身超越性的真实体现,当前重提教育理想,重新审视学前教育的改革与发展,对促进学前教育发展的理论与实践步入新的境界有着重要意义。教育活动是一种规律性的活动,有其外在和内在…
·幼儿个性发展论文一、课题的提出(一)发展幼儿良好个性的需要现代心理学研究表明,幼儿期是人生个性开始形成期,是形成良好的个性品质的重要时期,也是可塑性最强的时期。现在不少独生子女的性格中有许多消极的方面,如自私、娇气、任性、不合群、缺乏同情心、独立生活能力差等,这些不良的个性一旦固定下来,再想去改变它,就不那么容易了。所以,我们必须及时…
·幼教措施分析论文摘要:丹麦的幼儿园对本国公民免收学费,幼儿园中实行混龄教育,幼儿园师生自主选择园内课程,这使得丹麦的儿童在平等、互助、民主的环境中得到身心的发展。丹麦的这些幼教措施,值得我们研究和借鉴。丹麦,是世界上社会福利最好的国家之一,在发展教育方面,丹麦政府更是不遗余力,奉行使每个社会成员在文化方面得到发展的文化方针。每年,国家…
·幼儿英语教学试析论文摘要:幼儿学习英语能否有成效,离不开教学方法的魅力。在当前改革开放逐步深化,国际交流日益广泛的大好形势下,广大幼儿家长深本论文由整理提供知培训幼儿学习外语的重要。近些年来,我受周围幼儿家长的委托,曾办过多次幼化英语学习班,对如何捕捉幼儿心理,创造外语学习环境,诱导教学,提高成效,做了初步试探。现总结如下,与同行共探共勉…
·幼儿英语科学教学方法分析论文幼儿英语教学过程,是一个循序渐进的过程,应掌握好合理科学的方式方法。一、活动设计要科学幼儿园的英语活动设计应做到游戏多、本论文由整理提供要求少,重复多、内容少。3-6岁的幼儿正处于学习语言的扩展阶段。有的专家指出:3—6岁的儿童,相当容易学会世界民族语言的发音。可以说,幼儿在学习外来语言上有比较好的先天条件,孩子们很容…
·幼儿学习量词与运用研究论文引言量词是表示事物和动作行为的量单位的词。它按表示事物单位和表示动作单位的不同而分成物量词和动量词两大类。表示事物的计量单位的量词是物量词。如:个、把、根;表示动作行为的计量单位的量词是动量词,如:趟、次、回。其中,物量词又可根据自身特点分成个体量词、临时量词和集合量词等。量词的主要功能是计量,如“一只鸡”、“一个鼻子…
·教师与家长交流分析论文摘要:在幼儿园接送交流是一种使用频率最高、最直接、最普遍、最有针对性、最有个性化的交流方式,接送交流以其自身的特点显示出其优越性。我们要通过把握接送交流的效率、效果、目标、方向、层次和素养等重点内容来提升接送交流的层次,在接送交流的策略上要善于运用交流场所、交流语言和交流方式等来提高交流的效果。在幼儿园的教学活动中,教…
·小班幼儿教学课堂论文1、表扬(1)实物:Sticker星星树、吻;甜食。(2)语言:身体表扬语①Goodgoodverygood!(双手竖立拇指,双臂在胸前交叉转动,双手竖立拇指。);本论文由整理提供②稀呖呖(右手刷左臂)哗啦啦,(左手刷右臂)Good(竖立右手拇指)good(竖立左手拇指),very(双臂交叉滚动)good(两根拇指前面…
·幼儿合理科学教学论文幼儿英语教学过程,是一个循序渐进的过程,应掌握好合理科学的方式方法。一、活动设计要科学幼儿园的英语活动设计应做到游戏多、要求少,重复多、内容少。3-6岁的幼儿正处于学习语言的扩展阶段。有的专家指出:3—6岁的儿童,相当容易学会世界民族语言的发音。可以说,幼儿在学习外来语言上有比较好的先天条件,孩子们很容易接受新的单词。…
·幼儿园常见适应问题分析论文幼儿园新生入园是其从单一的家庭生活环境迈向集体的社会性生活的第一步。幼儿在初入园时会产生不同程度的适应性障碍,常见的表现有哭闹不止;紧张焦虑、不安;不愿来园或是静坐在一角,态度漠然等等。我们对幼儿表现出的这些不良情绪,称之为分离焦虑。分离焦虑是幼儿离开父母时出现的一种消极的情绪体验。归根结底,这种消极的情绪体验是环境变…
·婴幼儿颅内出血分析论文婴幼儿颅内出血死亡率高,而早期发现颅内出血、及时治疗、采取有效的护理措施将有助于减少病死率,促进患儿早日康复。我科从2000年1月至2002年10月收治的婴幼儿颅内出血10例,现报告如下。1一般资料10例患儿中,男6例,女4例;年龄为出生后2h至4岁,其中2h至5d6例,6~28d1例,3月1例,1~4岁2例。2病因与…
·入世后增强透明度探讨论文中国反倾销法的完善摘要:如何才能有效地监督WTO规则所规定的最惠国待遥、国民待遇等原则在各成员方之间得以实施呢?解决的途径就是通过制定和实施透明度原则。中国“入世”后,应采取四个有效的措施来保障透明度原则的实施:一是片现行的有关法律、法规进行审议并及时予以公布;二是及时公布已生效的有关司法裁决和行政裁决;三是及时将有关…
·学校艺术教育模式分析论文摘要:艺术教育是基础教育的重要组成部分,学校艺术教育是实施美育的重要途径,艺术教育对于人的培养和塑造具有不可忽视的力量,已引起国家、社会和家长的重视。笔者通过实践,对学院艺术教育模式的的建设提出几点看法。关键词:构建;学校艺术教育;模式笔者认为,构建新型的艺术教育质量管理体系,就是要以新的多元化的艺术教育质量观为指导,…
·学生的忧患意识探讨论文摘要:全面提高学生的素质是当前我国教育的热门话题。学生是否具有良好的心理素质,是他们健康成长的重要基础。孟子日:“生于忧患,死于安乐。”这就是说一个人或一个国家需要有一定的忧患意识。当今世界政治风云变幻,国际市场竞争日趋激烈,科学技术迅猛发展,如果没有一定的忧患意识,那我们必将被社会淘汰,就完全可能在激烈的世界竞争中遭…
·幼儿园建设园本课程分析论文摘要:多元智能理论所倡导的多元、开放、尊重文化差异和个体差异、重视实践效果的智能观和教育理念拓宽了园本课程建设的视角。本研究在多元智能理论的指导下,构建了园本课程目标、课程内容、课程环境、课程评价。 关键词:多元智能理论 幼儿园课程建设园本课程 随着教育教学改革的进一步推进,我们发现我园的园本课程需要更多的理论支撑。在…
·音乐基础教育管理编者按:本论文主要从中外音乐教育价值观的差异;认识与思考等进行讲述,包括了我国的普通音乐教育过于重视基础知识的学习和基本技能的训练、音乐欣赏教学是中小学音乐教育的重要内容、在音乐教育中提倡学科综合,能有效地让学生处于多元、综合的思维中等,具体资料请见: 内容摘要:在深入学习和贯彻…
·儿童数学教育启示研究编者按:本论文主要从数学焦虑的内涵与结构;数学焦虑对认知机制的影响;数学焦虑的相关研究等进行讲述,包括了数学焦虑的内涵、数学焦虑的结构及其量表、数学焦虑对认知任务的影响、数学焦虑对认知策略的影响、数学焦虑对工作记忆的影响、数学焦虑与数学成绩的研究、数学焦虑与自我效能、学习态度的研究…
·儿童文化反思课程研究编者按:本论文主要从儿童文化及其特征;幼儿园课程;从儿童文化特性出发反思幼儿园课程等进行讲述,包括了以儿童文化的视角反思幼儿园课程、儿童文化的缺失使幼儿园课程评价失去深层次的参照、让幼儿自由成长、幼儿园课程的实施过程中,应提升幼儿教育工作者的观念等,具体资料请见: &nb…
·低年级口语交际教育管理编者按:本论文主要从在教学过程中创造情景,激发口语交际兴趣;尊重低年级学生的表达意愿和认知规律,多赏识学生;课外延伸,拓展交流空间;引导评议,发展语言等进行讲述,包括了口语交际训练不要局限于课堂,还应向课外延伸、家长是孩子的第一任启蒙老师,他们对孩子的教育起着举足轻重的意义等,具体…
·语文教学方式改革编者按:本论文主要从语文能力的理解,要感性,要情意味;注重学生们的作文,以及作文的点评;加强学生们的朗读训练等进行讲述,包括了特别是传统作文的教学,它有一个通病,不但影响了孩子们写作的兴趣、学生们作文的好与坏,进步与退后等,具体资料请见: 论文关键字:小学语文 教学改革 教学纲领…
·小学生观察能力教育研究编者按:本论文主要从培养小学生的观察力,必须针对他们的特点,注意积极引导;我还注意和课任老师取得联系,使同学们有更多对具体事物进行观察的机会等进行讲述,包括了小学生喜新奇,但观察事物时往往笼统、不精细、不注意事物的特点、引导学生观察,并要能收到较好的效果,就必须注意学生年级的不同等…
·小学科学教学问题研究编者按:本论文主要从电子计算机的应用是现代学习的趋势;电子计算机符合小学生学习的心理特点及认知规律;电子计算机具有解“暗箱”的作用;电子计算机教学能兼顾对待个别差异等进行讲述,包括了全球信息总量呈爆炸性增长,世界将进入新一个千年等,具体资料请见: [论文关键词]:电子计算机辅助学…
·幼儿创造性思维教育编者按:本论文主要从教师要有创新精神;鼓励幼儿积极探索;丰富幼儿的感性认识;启发式提问可促进幼儿创造性思维的发展;通过解难练习,培养幼儿思维的灵活性与创造性等进行讲述,包括了科学家爱因斯坦在物理学上有许多重大贡献、丰富的知识和经验,是创造性思维发展取之不尽等,具体资料请见:&nbs…
·小学低年级估算教学模式编者按:本论文主要从估算教学内容的编排;估算教学难的原因分析等进行讲述,包括了学生不理解为什么要学习估算,感受不到估算的必要性、学生不明白为什么要运用估算,体会不到估算的优越性、学生不知道选择什么样的估算策略,如何能合理灵活地应用估算方法、创设问题情境,让学生感受估算的作用等,具体…
·青少年学生思想研究编者按:本论文主要从做好青少年思想政治工作的方针和方法;青少年思想政治工作的内容和内涵;青少年思想政治工作的功夫和功效等进行讲述,包括了思想政治工作是一种运用特定手段以达到特定目的的能动活动、“举好旗”是青少年思想政治工作的本质内涵、“导好向”是青少年思想政治工作的基本内涵等,具体…
·体育电影特点发展策略分析编者按:本论文主要从我国体育电影的特点;我国体育电影发展的策略等进行讲述,包括了具有时代特征、多以竞技体育为题材、具有积极向上的思想性、突出竞技主题、体育电影表达的不仅仅是“励志”,还应表达对人性的探讨、体育电影表达的不仅仅是“励志”,还应表达对人性的探讨等,具体资料请见: [论…
·初中物理多媒体课程技术整合分析编者按:本论文主要从增强了学生的自主性;优化教学效果,提高课堂效率;创设情景,激发学生的学习兴趣;实现全员参与,适时效果反馈;增加了对学生的德育教育等进行讲述,包括了物理实验是学习物理学、进行科学研究的基础、运用多媒体技术辅助教学,能使学生获得图文并茂,视听一体的交互式集成信息、适…
·初中生物课堂多媒体技术应用编者按:本论文主要从起始课的优化——声像并茂,更能激发学生的学习兴趣;传递方式的优化——化难为易,化繁为简,化抽象为具体;传递速度的优化——在提高信息密度、知识密度的同时;学生学习能力的优化——发挥学生的主体作用;实验的优化——借用计算机多媒体技术模拟或演示一些学生实验及演示实验等…
·多媒体在物理教学应用分析编者按:本论文主要从多媒体教学的优势;多媒体教学存在的问题等进行讲述。包括了多媒体教学有利于创设物理情境、多媒体教学方便提供感性材料、多媒体教学加大课堂容量、运用多媒体计算机辅助教学,可以提高教师素质,加强计算机管理、虚拟现实并不等于现实、避免把教学活动当作是看动画片、是人操纵机器…
·社区体育健身消费现状分析编者按:本论文主要从社区体育健身发展现状分析;社区体育健身消费的特点;影响社区体育健身消费的因素分析;破解社区体育健身消费问题的方法等进行讲述,包括了体育健身呈规范化的特征、体育健身项目呈丰富多彩的特点、体育健身促进了群众消费观念的转变、建立居民体育服务体系,拓宽居民的体育消费渠道…
·高校体育师资现状发展途径分析编者按:本论文主要从高校体育师资的现状;高校体育师资的培养与管理;高校体育师资的发展对策等进行讲述,包括了知识更新滞后、体育科研薄弱、外语能力忽略、竟争意识不够、师资结构的整合、鼓励教师在职进修、培养骨干教师重视学术梯队、提高对体育师资的要求、创造条件使优秀青年教师脱顺而出、加拼体…
·外语教学中素质教育分析编者按:本论文主要从思想素质;语言素质;外语教学中的素质教育等进行讲述,包括了外语知识、技能等方面的培养、语言和文化的关系、学习外语与母语知识的关系、树立学生的主体地位、明确教师的主导地位教师主导作用在于实现以学生为主体、传授正确的学习方法、外语教师的素质是搞好外语教学的基本条件等…
·大学公共英语教学综合素质改革分析编者按:本论文主要从转变思想观念;提高外语教师的全面素质;改进课堂教学法;丰富语言环境等进行分析和阐述。包括了转变思想观念是外语教学改革的先导、外语教学要改革,要跃上新台阶,教师是关键、外语教学是一个系统而又复杂的过程,如何使课堂教学效果富有成效、外语教学法专家布莱尔曾把外语教学的…
·外语教学中学生外语能力培养探讨编者按:本论文主要从培养学生正确的外语学习策略;培养学生良好的语言意识和文化意识;培养学生较强的跨文化交流能力及思维能力等进行讲述。包括了学习策略是学生使用技巧或有目的的行为、语言符号层面、外语教学中的重点在于语言本身、语言对思维的作用看,语言使思维物质化、采取灵活多样的教学方法和…
