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[论文摘要]职业教育在我国取得快速发展,但是我们也应看到职业教育的发展还面临着重视不够、资源匮乏、师资不足、资源有限和改革滞后诸多困境。要坚持多渠道筹措教育经费,形成多元化投资机制,“引进来”与“送出去”相结合的原则,不断加强教师队伍建设,扩大职教资源、发挥规模优势,积极推进职业教育又好又快的发展。[论文关键词]职业教…
·职业教育者眼技术论文论文摘要:技术的发展是技术进步和社会需要的统一,是技术的可能性与社会需求共同作用的结果。技术工人所需要的知识,约有一半是介于经验性知识和学科理论知识之间的一种特殊的知识。职业性技术在很大程度上是工作过程系统化的。论文关键词:职业教育;技术;职业性技术由蒸汽机发明而引发的工业革命,揭开了世界工业化的序幕。两百多年来,技术…
·知识员工心理契约试析论文论文摘要:从知识员工个体感知角度出发,探讨知识员工心理契约与工作满意度和离职倾向的关系及职业承诺的调节作用。通过对成都和苏州地区l6家高科技企业的368名知识员工的实证研究得出:知识员工的心理契约包括交易型心理契约、关系型心理契约和发展型心理契约三个维度,并且知识员工感知到的发展型心理契约履约程度和工作满意度存在显著相…
·中学教师满意度试析论文论文摘要:采用“明尼苏达满意度问卷(MSQ)”,对北京地区有代表性的5所中学557名教师的工作满意度状况进行了调查,结果表明,中学教师对工作总体上是满意的;人口统计学变量中的年龄、学历、职称、职务等在工作满意度具有显著的差异,但是性别因素的差异不大。论文关键词:中学教师.工作满意度,相关因素。l引言工作满意度是指组织成…
·对高师院校实习生心理调查和摘 要:在对高师院校实习生在代写论文实习过程中经常出现的一些心理问题进行深入调查的基础上,根据在准备阶段出现的恐惧、焦虑、轻视;实习阶段的过分紧张、过分松弛;总结鉴定阶段出现的自傲、自卑、患得患失等心理现象,提出了相应对策,为今后指导实习提供了借鉴和依据。 关键词:教育实习;心理现象;对…
·高职学生生产实习教学中技能训练方法摘要:高等职业教育领域生产实习教学的技能训练是个规律性很强的课题,针对学生群体的生理、心理特点和教育规律摸索出一套行之有效的教学手段,对于高等职业教育的发展是很有益处的。 关键词:生产实习教学,技能训练方法。 高等职业教育是近几年来我国教育领域迅猛崛起的一项应用型学科,研究学生在生产实习教学中的表象,探索其内在的规律,…
·五国教育实习模式对比摘要:中、美、英、法、德五国教育实习模式的比较研究发现,国外教育实习具有四个特点,而我国教育实习则有三点不足。借鉴国外教育实习模式的经验,我国高师教育实习应加大教育实习时间的比重,注重教育实践能力的培养;拓展教育实习的内容与形式,强化教育理论与实践的整合;规范和完善教育实习的管理与评价,建设较为稳定的实习基地,以适应现…
·职业中学专业实习课程教学评价摘要:如何对职业中学专业实习课教学进行评价是当前职业教育的主要问题之一,它关系到职业教育的质量高低,影响职业中学的办学成果和其能否可持续发展,因此,职业教育者和管理者应对其高度重视。本文提出了如何对职业中学专业实习课的教学进行评价,即应该从校内专业实习训练课教学、校外实习单位实习以及学生毕业后跟踪调查三个方面进行。 …
·高职院校实习教学改革和实践摘要:本文从高职院校实习教学现状出发,指出实习过程中教材的不适应性与教学的不适应性。在现状分析的基础上,指出实习教学中教师备课要全面明确,教学要从易到难、循序渐进等应注意的基本问题,并提出了相应的建议。 关键词:实习教学;动手能力;教学指导;工作总结 随着经济全球化和科学技术的迅猛发展,高职教育已逐渐由传统教育…
·适应市场经济形势开创职校实习新路摘要:实习,是职业技术教育永恒的主题。随着市场经济不断发展,安排实习竟遇到了难以解决的困难。通过在困境中探索跨专业实习、顶岗生产实习,开创了职校学生“社会实践实习”、“就业实习”的新路,总结出成功做法和经验。 关键词:职业技术教育;社会实践实习;就业实习 随着改革开放和市场经济的不断深入,所有制形式发生了变化,…
·中专实习教学中操作欲望摘要:文章阐述了操作欲望的含义及在实习教学活动中的作用。提出激发、维持和引导学生的操作欲望,能使学生自觉积极地进行学习和训练的观点。 关键词:实习教学;心理因素;操作欲望 实习教学是中等职业技术学校教学活动的重要组成部分。它与课堂教学活动相结合,构成了中等职业技术学校教学活动的总体。实习教学主要是借助学生个体活…
·工学结合人才培养模式促进实训实习基地建设摘要:高职院校工学结合人才培养模式的顺利实施,关键是不断加强实训实习基地建设。各高职院校可根据自身及其各专业特点,不断探索、创新、实施与其相适应的工学结合人才培养模式,逐步形成具有专业特色的实训实习基地,使学生的实践能力明显提高。而实训实习基地的建设又可促进校企合作、工学结合的有效落实,不断完善工学结合的人才培养模式。…
·直面高职院校毕业生顶岗实习【摘 要】高职院校毕业生顶岗实习主要为一种就业型实习,存在着管理难度大,稳定性差,学生权益得不到保障,用人单位“想说爱你不容易”等问题,加大宣传和对学生的教育力度,建立健全相关法律法规,加大政府监管力度,完善顶岗实习的规章制度,加强管理力度等才能解决并做好顶岗实习的各项工作。 【关键词】高职院校 顶岗实习 现象 思…
·体现高等教育目标工商管理实习改革摘要:毕业实习是高等教育重要的教学环节。工商管理专业的实习教学受其专业特点,在实际操作中存在不尽如人意的地方。为更好地实现高等教育的目标,应该在传统实习方式基础探索新思路和新方法,本文就此提出了“校企合作项目实习”的新模式。 关键词:实习;工商管理;教学;改革 一、 工商管理专业本科教育的目标 …
·国外教师教育实习趋同性及对意义摘 要:农国外教师教育重视实践环节,英美等发达国家均已建立了完善而各具特色的教师教育实习制度。中国教育实习制度与发达国家相比还有一定差距。借鉴国外教师教育实习经验,对完善具有中国特色的教师教育实习制度,促进我国师范院校教育教学改革具有重要意义。 关键…
·高师学生顶岗实习社会价值摘 要:高师学生“顶岗实习”代写论文这一模式的实施和推广,为解决西部农村教育中教师更新问题提供了借鉴。同时,师范大学生作为一种外部力量介入西部农村学校,也给西部农村的发展带来深远的影响。“顶岗实习”有助于提高西部农村学校教育质量,促进农村的稳定与发展;有助于促进农村精神文明的建设;…
·日本法科大学院构想和司法考试制度改革【内容提要】日本法学教育的基本目的不是为了直接培养法律职业人员,通过司法考试选拔法制精英的 法律职业选拔模式与法学教育是脱节的。但是这种法学教育和法律职业选拔制度在新的条件 下暴露出越来越明显的弊端.在社会变动、司法改革、教育改革的时代背景下,日本参照美 国的(Law School)模式,提出了法科大学院构想,开始将法…
·新信息技术中小学教育发展策略一、新信息技术在我国中小学教育中应用的总的策略 新信息技术在我国中小学教育中应用的总的或根本的策略应该是树立现代教育观念,强调运用教育技术的 理论与方法支持和指导新信息技术在我国中小学教育中的应用。 现代信息社会对教育提出了很高的要求,在人才的培养规格和培养目标上要求从培养知识积累型人才转向 培养创造型…
·教育经费症结和建议The Crux of the Problem on Chinas Educational Outhay and lts Sol utions (周贝隆 国家教育委员会,研究员 北京 100816) 一、经费增幅不小,危机却日益加剧 改革开放以来,国家对教育的投入逐年增加。全国财政预算内…
·从国外经验看MPA教育及课程设置作为一个培养公共部门特别是政府部门管理人才的研究生教育项目,公共管理或公共事务硕士(MPA )教育是当代国外尤其是西方(美国)大学研究生教育的一个重要的而又充满活力的组成部分。目前在西方特别是美国,公共管理硕士(MPA)教育与工商管理硕士(MBA)教育、法律硕士教育几乎并驾齐驱,成为文科职业(专业)研究生教育的三大支柱…
·教育全球化一、 引言:“教育全球化”——透视教育发展的新视角 二十世纪六十年代以来,跨国公司在全球范围进行的生产组织和市场扩展活动、巨额资本在全球金融市场的快速流动、国际经济组织在全球经济活动中扮演日益重要的角色、区域经济波动对全球经济体系的传导和冲击以及纷纷建立的一体化经济区域等一类具有全球性特征的重要经济现象逐渐引起人…
·知识经济和现代教育技术发展一、知识经济呼唤教育要深刻变革 1996年,国际经济合作发展组织(OECD)提出“以知识为基础的经济”(The Knowledge Based Economy)的概念。有学者认为,知识经济就是以知识和信息的生产、分配和使用为基础,以创造性的人力资源为依托,以高科技产业为支柱的经济。知识经济的特点可归纳为…
·现代教育技术和素质教育我们已跨迸21世纪的门槛,我们的社会即将 跨入一个崭新的经济时代,科学技术发展速度加 快,新领域不断增多,学科高度分化又高度综合,科 学技术转化为生产力的周期大大缩短,计算机的普 及和Internet网的崛起大大改变了人们的工作方 式、学习方式、思维方式乃至生活方式。社会在高速发展的同时,不可避免地带来了种种潜在的危机…
·运用现代教育技术薄弱学校推进素质教育摘要 薄弱学校是实施九年义务教育、全面推进素质教育的严重障碍。我们认为现代教育技术是薄弱学校改造过程中,提高教学水平、优化教学效果、全面推进素质教育的重要手段。关键词 教育技术;薄弱学校;基础教育;义务教育;素质教育中图分类号 G420 文献标识码 A薄弱学校是实施九年制义务教育、全面落实和推进素质教育过程中人们对薄弱…
·重构艺术设计教育体系引 言 如同所有的理论总是滞后于实践一样,艺术设计教育也总是落后于现代设计的实践。这一点在中国现在的艺术设计教育中,表现得更为突出。 一方面,迅速崛起的经济建设高潮,一浪高过一浪,信息时代的产业更替几乎冲击着一切领域。在中国植根的现代艺术设计,不得不仓促上阵,以非常不成熟的理论与实践,迎接着信息时代快节奏产业…
·校园网型课程和实践[关键词]校园网,研究型课程,研究性学习,课程改革,网络应用,素质教育,创新精神,实践能力[摘要] 研究型课程是实施素质教育,培养学生创新精神和实践能力的一个重要方面,校园网与研究型课程的结合,将充分体现研究型课程学习的开放性、问题性、过程性、实践性、合作性原则,较好地完成研究型课程的学习任务。 通过在校园网中建立…
·网络环境下性学习一、 研究性学习概述 1999年6月,中共中央发布的“关于深化教育改革全面推进素质教育的决定”指出“素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。江泽民总书记在第三次全教会上指出:“面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新精神提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。教育在培育创新精神和培养创造型…
·大学之道精神重建和制度创新再过两年,作为中国现代大学象征的北京大学将迎来百年诞辰。中国现代教育制度和现代大学的建立,始于本世纪初,大致是前五十年学习美、日,后四十年模仿苏联的历史。八十年代以来,中国的高等教育经历了新的一轮改革和冲击。这是中国历史上高等院校发展最快、数量最多的时期。1949年,全国共有高等学校205 所,在校生11,65万人;1…
·教育和社会中国教育问题多多,尤其是“应试教育”的弊端更加严重,以至“群情激愤”,有关著述近日也多了起来,说明已引起各方重视。但细读这些满含激愤的口诛笔伐,却使人感到多数文章激愤有余,冷静、理性的分析则相对不足。对“应试”激烈抨击、提出种种变革无疑是应该的,但对教育改革的平稳深入来说,仅此则远远不够,只有冷静分析才能真正“对症下药…
·高等教育传统演变和形成内容提要:中国高等教育传统是在中国整个社会变革中不断演变和逐步形成的。一方面接受符合时代要求的先进的教育思想和制度,包括外国的和自己创造的;另一方面又要受到传统教育思想和制度的影响。在此过程中,我们既不能简单地移植国外的模式,又必须在坚持民族特性的同时,重视传统观念的转变,以较快地适应时代要求。中国现代高等教育产生的时…
·当代青少年思想特点和教育方法青少年的思想、观念是客观社会现实影响的产物。现实的教育是最有力的教育。20年来社会主义改革的实践造成的新的环境,新的现实,使青少年思想产生了新的变化,新的特点。只有认识社会的新变化,才能正确地把握青少年思想的新特点,才能懂得青少年的心思。只有懂得青少年的心思,思想政治工作才能理论联系实际,摆脱过时的空洞说教方式,增强说…
·运用多媒体突破教学难点和实践[摘要] 多媒体教学是在传统教学基础上发展起来的,是对传统教学的继承和必要补充。多媒体教学以其设计上的创意性、内容上的配置性、教学上的规模效率、传播的深度效应、资料的互补效应将教学过程变成生动活泼的教学方式,调动了师生两方面的积极性。多媒体教学推动了教育的发展,也推动了教育的变革。它是用以突破教学难点的有效途径,有着巨…
·信息技术对中学学科教学作用摘要:教学理论是指导中学学科教学模式的依据,本文通过论述教学理论对信息技术的需求,来说明中学各种教学模式对信息技术的需求。在先进教学理论指导下、在信息技术的支持下产生出来的CAI教学模式、教育卫星、远程教学模式、多媒体教学模式、任务驱动教学模式、信息技术与学科整合的模式、网络教学模式等,可以在中学教学中体现…
·运用式教学提高学生可测性信息素养前 言当飞速发展的教育航母以惊人的速度驶向信息时代时,如何提高信息素养已经成为未来世界得以竞争和生存的战略高地。在各国如火如荼开展的教育体制改革的进程中,有远见的大国们纷纷将培养人才的信息素养作为延续本国优势国力,增强自生竞争力的重要手段。作为处在第三次发展机遇中的中国,也毫无例外的进入了这场声势浩大的学制…
·教学方式两点摘要:随着课改的深入实施和《新大纲》的推行,教师们的教学方式也在变化,如何教学才能体现新的教育观念?在实施以学生为主体,努力培养学生的自学能力方面,教师应该如何去运作?本文结合自己的工作经历和在听课过程中产生的一些疑问为主题,积极的探索在新的教育观念指导下,教师的教学方式和方法问题。关键词:课程改革 &nbs…
·认知心理学学习理论及网络教育环境设计内容摘要:本文紧扣现代认知心理学学习理论的最新研究成果,与网络教育共同关心的问题,依据认知学习理论的有关要求及网络教育中存在的实际问题,对于如何实现网络教育的个性化,网络教育如何提高学习者的能力、素质,网络教育的协同学习如何能达到良好效果等问题的有效解决,笔者认为依赖于良好的网络教育环境设计,进而就网络教育环境设计提出…
·Intel未来教育模式下网络课件开发策略【摘 要】在Intel未来教育的先进理念的指引下,从基于局域网的网络课件的特征与内涵出发,以建构主义与“双主模式”教学理论为指导,利用局域网与互联网的优势,介绍设计开发新型网络课件的方法,并结合实际教学过程中的具体例子,提出相应的解决策略。【关键词】Intel未来教育 双主模式 …
·美国远程教育政策和原则和意义【摘 要】 本文通过对美国有关远程教育政策、原则的分析,对其特点进行了归纳和总结,并论述了对我国制定远程教育政策和原则有借鉴意义的启示。 【关键词】 远程教育;政策;原则 近年来我国远程教育进行着“跨越式”的发展,远程教育的国家与地方法规、政策的制定,以及远程教育的管理体制与运行机制…
·波兰尼默会知识理论及教育意蕴一、背景(1)个人背景:默会知识的概念与理论最初是由匈牙利裔的英国哲学家波兰尼于1958年在《个体知识》一书中提出的。波本是一个卓有建树的化学家,后来转向哲学、社会科学的研究。该理论不只是在哲学界产生了广泛的影响,而且波及到人类文化几乎所有重要的方面。如科学、伦理、政治、法、经济、教育等。(2)理智背景:挑战17世纪科…
·高中生自主作文构想和实践主 题 词: 自主、自能、灵活、创新内容摘要: 高中生自主作文训练是依据高中生的作文基础和素质教育的基本要求,充分尊重和调动学生写作积极性、主动性、主体性和创新性的一种新型作文训练方法,是在充分研究作文训练的自主性、自能性、生活性和实践性的基础上总结出来的,它克服了当前作文教学以教师为中心的枯燥乏味和固定不…
